Luận Văn Thạc Sĩ Nghiên Cứu Về Chiến Lược Học Từ Vựng Của Học Sinh Đội Tuyển Học Sinh Giỏi Môn Tiếng Anh Trường THPT

Rate this post
Rate this post
[​IMG]
Nghiên Cứu Về Chiến Lược Học Từ Vựng Của Học Sinh Đội Tuyển Học Sinh Giỏi Môn Tiếng Anh Trường THPT C Thanh Liêm, Hà Nam

Although vocabulary forms the biggest part of the meaning of any language, it is also the biggest problem for most learners. A study of vocabulary learning strategies was carried out with talented students in English language selection at Thanh Liem C high school, Ha Nam province to find the strategies they use most and least popularly. This is only the initial research (search strategies) to prepare for a long-term study, in which the useful strategies are applied for other students to improve the quality of English learning throughout the school. The research involved 25 talented students in English language selection at Thanh Liem C high school, Ha Nam province. Data was collected from a vocabulary learning strategies questionnaire .

  • M.A. MINOR PROGRAMME THESIS
  • Field: English Teaching Methodology
  • Code: 60140111
  • Author: Nhiếp Thị Vân Anh
  • Supervisor: Dr. Trần Thị Thu Hiền
  • Page: 57
  • File PDF-TRUE

Link download Liên Hệ Zalo : 0346.316.961


 

NHẬN BÁO GIÁ NGAY

Nếu bạn cần tư vấn về chọn đề tài, lên đề cương chi tiết, viết báo cáo hay đơn giản hơn là chỉ về công việc thực tập, những kinh nghiệm .. liên hệ tụi mình để trò chuyện và trao đổi thêm nhé!

Báo giá ngay
0 0 votes
Article Rating
Subscribe
Notify of
guest
0 Comments
Inline Feedbacks
View all comments

Đăng ký tư vấn